新学期全校集会，大家发现所有班级队伍前面添了新物件----班级引导牌，清新的画面标注了班级名称、班主任姓名，一目了然，全班同学由班级引导员举牌领入或带离集会广场，成为班级移动宣传牌。

为推进班级文化建设，学校采取了多项举措，首先各班自行设计班级宣传牌，安装在班级门口，宣传牌设计体现班级特色，宣传班级文化，可根据班级情况更新，使其成为宣传、了解班级的窗口，其次学校每月开展班级黑板报的评比展示活动，每月月末确定宣传主题，下月月初组织评比，对评选出的优秀版面进行编辑，在校园橱窗或校园网进行展示，活动激发了师生参与热情，全校各班黑板报质量有了提升，学生得到了锻炼，班级黑板报充分发挥了宣传教育阵地作用，第三，班级进行室内布置，体现健康、向上、整洁、大方，积极营造良好的学习氛围，“温馨班级”评比将活动推向高潮。本学期班级引导牌的设计使用是学校推进班级文化建设的新举措，对于提升班级凝聚力、培养学生集体荣誉感将有积极的意义。